Resultaten van een net uitgevoerde studie bewijzen een feit wat vele gamers al wel wisten; games hebben invloed op het schoolwerk van kinderen.
Studie
Volgens de studie boeken jonge jongens die hun eerste console krijgen geen vooruitgang wat betreft lees- of schrijftoetsen op school, gekeken naar een periode van 4 maanden. Robert Weis, een student van de Denison University in Ohio en een van de uitvoerders van de studie, vertelde het volgende:
| Quote: “For children without games, scores go up over time. For boys with games, scores remain relatively stable. You don’t see the typical development in reading and writing.” |
ESA
De Entertainment Software Association liet weten niet echt verbaasd te zijn over de resultaten van het onderzoek:
| Quote: “Can anyone be surprised that kids tend to play more with new videogames, or toys or bicycles, than with the older ones?” |
Bron: Nonly.nl
